二○一二年至二○一三年度官津小一入學申請已進入自行分配學位階段，若小朋友經過統一派位後，仍未獲心儀學校挑選，便要在明年六月作最後努力——叩門面試，決定前程。

滙思兒童學習中心駐校心理學家、擁有北京大學心理學碩士學位的Steven Lam認為，現今小一面試着重小朋友於非學術上的表現，如行為及學習態度，建議家長於面試前多讓孩子跟其他小朋友相處，鍛煉交際及自我控制能力。

滙思兒童學習中心的駐校心理學家Steven強調，現時小學收生着重小朋友於非學術上的表現，例如行為及學習態度。

上周一（九月二十六日）小一自行收生階段首日，官津名校九龍塘喇沙小學於上午九時收表前，已聚集逾二十名家長輪候。

小朋友在學習中心內學習製作迷宮，訓練邏輯思維。

重視行為與態度

私立面試跟官津叩門面試均需要遞交小朋友的個人檔案，Steven從一些成功入讀心儀名校的學生中發現，他們除了於個人檔案中詳述成就及優點外，也有準備小朋友於課堂上自行完成的作品，「因為喺冇家長輔助下完成嘅作品，先至直接反映到小朋友嘅能力，校方其實都好想知道小朋友嚟到間學校可唔可以適應到，呢個係幾決定性嘅一部分。」

現今很多家長均着重培育小朋友學術上的表現，例如串英文生字、加減數等，但往往忽略了小朋友的品德及學習態度，Steven說：「小朋友要有自己嘅專長外，亦需要有均衡嘅發展，就算佢成績有幾好，到面試嗰陣要見老師甚至校長，如果冇自信、冇一個好勇於表現自己嘅態度喺度，係絕對唔會成功嘅。去得面試嘅小朋友，喺學術上都有番咁上下，但點樣分到佢哋嘅高低，就必定從待人接物、行為態度上判定。」因此，Steven建議家長多讓小朋友與其他人相處，透過一同遊戲及學習，學懂分享及同理心，最重要是有紀律。

滙思兒童學習中心營運總監Kitty表示，官津名校的面試比起私校面試要求更高，除了重視學生的成績外，也着重其品德。

在兒童學習中心內，除了有讓小朋友學習跟同輩相處需要的禮儀及紀律培訓，也有串字訓練。

小朋友透過繪畫平面圖形訓練清晰思維，並有助腦部發展。

學校揀學生趨勢

滙思兒童學習中心營運總監Kitty說：「早幾年，小學會偏好揀一啲好活躍嘅學生入讀，但呢啲小朋友去到三年級嘅時候，操行就會比較難搞。於是，依家學校普遍都會揀啲乖啲嘅，但乖得嚟又要投入，呢樣係好難。好似我哋嘅學生嚟上堂時，我哋會拎一件玩具出嚟，小朋友要表現積極，開口想要，而非硬搶！所以，小朋友係需要早啲操，早啲畀佢接觸唔同嘅人，喺群體生活中自然可以慢慢學習到。」